第694章如此凶残的火炮 (第2/4页)

非常关键的。因为”张准的话，就等于是在他们的面前，举起了一盏引路的明灯，他们只需要顺着灯光摸索过来，就能顺利的找到出口。如果*有这盏明灯，他们甚至连方向在哪里，都根本搞不清楚。

    事实上张准要说的，的确是自己关于火炮的一些所见所闻。在感觉红衣大炮的研究受到阻滞以后，张准有必要，帮助在场的工匠，找到更多的出路，引导他们跳到别的轨道上。各各大路通罗马，没有必要钻死胡同的。

    其实火炮的发展，不应该是只有红衣大炮一条路的。红衣大炮，只是大炮的一种，因为它恰好传到了中国，所以才会被中国人熟悉。实际上在红衣大炮和佛郎机火炮之外，还有更多的大炮类型。只是，这些大炮并没有传到中国，没有被当下的中国人知道而已。

    中国的火药和火器西传以后，火炮在欧洲开始迅猛发展。十四世纪上半叶，欧洲开始制造出发射石弹的火炮。十六世纪前期意大利人Ｎ塔尔塔利亚，发现炮弹在真空中以45度射角发射时，射程可以达到最大的规律为炮兵学的理论研究奠定了基础。

    到十六世纪中叶，欧洲出现了。径较小的青铜长管炮和熟铁锻成的长管炮代替了以前的向炮（一种大口径短管炮，类似后世的迫击炮）。还采用了前车，便于快速行动和通过起伏地。到十六世纪末，出现了将子弹或金属碎片装在铁筒内制成的霰弹，用于杀伤人马。所谓的霰弹，在海战的时候，就被称为葡萄弹。

    公元1600年前后，欧洲一些国家开始用药包式发射药，提高了发射速度和射击精度。到十七世纪，伽利略的弹道抛物线理论和牛顿对空气阻力的研究，推动了火炮的发展。瑞典国王古斯塔夫二世在位期间（公元1611-1632），采取减轻火炮重量和使火炮标准化的办法，提高了火炮的机动性。

    公元1697年，欧洲用装满火药的管子代替点火孔内的散装火药，简化了瞄准和装填过程。到十七世纪末，欧洲大多数国家使用了榴弹炮。拿破仑的出现，更是将炮兵的发展，推到了一个新的高氵朝。

    红衣大炮其实是加农炮的一种，和后来普遍使用的榴弹炮是有一些区别的。加农炮的炮管比较长，弹道平直低伸，有利于直接瞄准。榴弹炮的炮管则比较短，弹道比较弯曲，必须间接瞄准。从打击目标的角度来说，加农炮更加适合打击固定的点目标，而榴弹炮则比较适合打击面目标。

    当然，两者之间的差别，有时候是可以忽略的。到二十一世纪的时候，火炮技术已经发展到巅峰，加农炮和榴弹炮的区别，基本上消失了，大多数的时候，两者被合称为加榴炮，意思是同时具备两者的性能。大部分国家军队装备的，都是加榴炮。

    张准提到这两种大炮的区别，只是要告诉铸炮厂的工匠，这个世界上，并不是只有一种红衣大炮的，还有其他各种各样的火炮。这各路行不通，可以换另外一各路，没有必要在一棵树上吊死。这样做的目的，既是减轻工匠们的压力，也是希望工匠们可以发挥自己的聪明才智，设计出比红衣大炮更加先进的火炮。

    其实，要不是在中国的战场上出现，并一不小心的打死了努尔哈赤，红衣大炮的确没什么特别的。红衣大炮的设计，是几十年前的。到现在，英国人自己，都不再使用这样的设计了。英国人有更先进的火炮。因此，虎贲军海军日后要争霸世界的话，肯定要有比红衣大炮更先进的火炮。

    张准一直都相信中国人的聪明才智，绝对不在外国人之下。在场的工匠，聪明才智也绝对不在西洋列强的技术员之下。只是，由于中国人太聪明了，所以，有时候聪明反被聪明误。最突出的表现，就是这些聪明没有用对地方。

    比如说，明朝的官员，有哪个是傻瓜？他们比任何人都要聪明！只是，他们的聪明没有用对地方，都用来内部的勾心斗角和争权夺利上面了。要是阉党和东林党不是互相死掐而是团结一致对外的话哪里轮到皇太极出头？早就不知道被灭绝到哪个位面去了。

    因为儒家思想的影响，中国的数理化基础，的确非常的薄弱。这对于火炮的研究的确是很不利的。在没有理论基础支撑的情况下，单单依靠摸着石头过河这样的研究方式，成本太高，时间太长，的确要比西洋列鼻弱上不少。

    任何的投入，都是要求有产出的，大炮的研究同样如此。也就是张准是穿越者，知道很多大炮的性能数据，对大炮的作用也有清醒的认识，才会在这方面投下重金，积极的进行研究。要是换了其他的人，未必有这样的信心和毅力飞比如说，朝廷因为看不到火炮的威力，它肯定不会在这方面投入重金。

    当初徐光启和削元化研究红衣大炮的资金，都是自己筹措的。而且，他们的研究，是在有实物有葡萄牙工匠指点的情况下进行的。这是纯粹的仿制，和研究是完全不同的。

    “所谓的抛物线研究，其实并不是很复杂…”张准缓缓的说道。

    有关伽利略的研究，要是用专业的名词说出来，的确很难解释。在场的工匠，也不可能掌握有关的数学知识。但是张准可以使用一些简单的方法，例如，固定的角度固定的速度，抛物线的形状等来加深他们的理解。

    对于在座的所有工匠来说，抛物线理论，绝对是崭新的，是他们从来没有接触过的理论知识。嗯要深刻的理解，当然需要他们自己努力研究。张准的解释，只是让他们明白，埋头不断的试验还不够，还要在理论上进行一定的研究。要是理论能够和实践相结合，火炮的研究，就有可能事半功倍。

    空气