第15节 (第3/3页)

是这个意思。他的意思只是解释刚才他们说的话，解释叶莎丽确实非常优秀，解释这么优秀的女人为什么仍然独身。没想到怎么说着说着就说成叶莎丽嫁不出去了。陈大富想沉默一下，他觉得防止言多必失的最好办法就是先沉默一会儿。宁可被别人认为反应迟钝，也不要让别人看作是夸夸其谈。

    叶莎丽问：“人一定要结婚吗？”

    看来沉默不成了，既然学生明确地提出了一个新的问题，那么作为老师就必须回答。老师在回答学生提问的时候，是没有权利选择沉默的。

    “应该这样，”陈大富说“要不然人类怎么延续？”

    叶莎丽听了若有思索地点点头。叶莎丽在点头的时候并没有瞪眼看着陈大富，而是将眼光从老师的脸上移向了自己的杯子里面，仿佛是怀疑水里面有微生物，需要认真观察。陈大富知道，现在是叶莎丽在沉默了，只不过沉默的比较含蓄罢了。

    “其实你可以试着适当地舍弃一些东西。”陈大富说。

    陈大富这样说的时候比较小心，仿佛担心自己又说出什么让叶莎丽不愉快的话。

    “不行，”叶莎丽说“很多人这样劝过我，比如我mama，比如我jiejie，但是我绝不会放宽条件。我都等了这么多年了，我都这么大岁数了，要放宽条件也不应该等到现在呀。”

    陈大富的嘴巴动了一下，但是没有发出声音来。

    “算了，”叶莎丽说“陈老师你不要替我担心了。我已经想好了，大不了我这一辈子不嫁人了。不嫁人就一定那么可怕吗？”

    “那倒不是。”陈大富说。

    “当然不是。”叶莎丽说“国外就有很多单身女人，甚至是单身母亲。过去女人生活上没有着落，嫁人的根本原因是找一个依靠，现在男女平等了，女人不依赖与男人也能够生活，至少我不依赖于男人能够自己生活，干吗非嫁人不可？”

    “倒也是，”陈大富说“不过——”

    陈大富不知道自己要说“不过”什么，或者是他原来准备说什么的，但是说到一半又觉得说出来不妥，于是又忍住不说。

    “陈老师是想说性吧？”叶莎丽说“这有什么不好意思说的，现在小学生都开设性教育课了，我们还怕谈性？这个问题我以前也想不通，但是现在想通了，只是不知道想的对不对。”

    “说说看。”陈大富鼓励道。陈大富在做这样鼓励的时候，确实把自己当作叶莎丽的老师了。

    叶莎丽脸红了一下，虽然是在柔和的灯光之下，陈大富并不能分清叶莎丽脸上颜色的变化，但是他还是能够感觉到叶莎丽脸红了，因为一个人是不是脸红不光表现在脸上肤色的变化上，而且从她的眼神和脸上的表情细微变化也能感觉出来。陈大富就是从叶莎丽当时说话的语调和眼神以及端茶杯的动作等方面感觉到叶莎丽的脸红了。

    陈大富感觉叶莎丽脸红了，就觉得有点不好意思，仿佛是自己冒犯了叶莎丽。

    突然，叶莎丽猛地一抬头，像是豁出去了，说：“我想尝试着找一个情人。一个有才学又有财富的情人。”

    陈大富听了心里一惊，不知道是意外还是激动。“有才学和财富的情人”那不就是我吗？

    叶莎丽见陈大富瞪着大眼看着自己，解释道：“陈老师不要以为我是势利，要求对方有财富不是我贪图他的财富，只是想着对方不要贪图我的财富。如果对方没有财富，我怎么判断他是爱我呢还是爱我的财富呢？最好的办法是对方有财富，比如像陈老师这样，比我有钱，既然比我有钱，总不会利用感情来骗我的钱吧？要求对方有才学就不用说了，我看不起没有才学的男人。”

    听完叶莎丽的表白，陈大富非常感动，非常激动，同时也有点内疚，想着自己是男人，就是要表白，也应该是自己主动才对呀！这样等着对方先表白，自己是不是太不男人了？于是，陈大富赶紧亡羊补牢，在钢琴声的掩护下，说了一大堆自己爱慕叶莎丽的话。说自己跟老婆刘梅花虽然有感情，但是已经完全没有激情；说自己在“大学老师”这顶帽子下，不能像其他老板那样找小姐；说不相信你看，我的公司连公关部都没有；说他其实一直暗暗祈祷自己能够遇上一个红颜知己；说他从见到叶莎丽的那一刻起就立刻喜欢上她了，但是考虑到自己是有妻室的人，所以才不敢表白；说人生有一知己足矣。陈大富说的很动情。这些话有真有假，真真假假，说到最后，他自己都不知道哪些是真哪些是假了。最后，他居然相信自己说的全部是真话了，于是自己就被自己感动起来。既然他自己都被自己感动了，那么叶莎丽还能不被感动吗？